교육대상의 선발은 최근의 영재교육 관련 연구 및 전문가 의견을 적극 수렴하여 최대한 합리적인 방법으로 이루어진다.

교육대상의 선발은 모든 학생의 최대한의 이익을 보장하는 방향으로 결정되며, 선발 과정 중 학생들에게 어떠한 불이익이 발생하지 않음을 원칙으로 한다.

교육대상의 선발 과정에서 포괄적인 영재의 정의(broadest defensible definition of giftedness)와 가능한 다양한 선발 방법(multiple criteria)을 사용함을 원칙으로 한다.